Cinquième

En classe de sixième, nous avons appris à mesurer et tracer des angles avec le rapporteur. Cette année nous allons poursuivre ce travail et introduire les premières démonstrations.
En utilisant des propriétés, nous allons déterminer des mesures d'angles sans même utiliser de rapporteur. 

C'est un changement important dans l'enseignement de la géométrie. On passe de la géométrie des outils (je vois avec mon équerre qu'il y a un angle droit) à une géométrie raisonnée (je suis sûr qu'il y a un angle droit et je peux vous en convaincre).