Dans ce chapitre, nous étudions comment certains hommes préhistoriques comptaient par douzaines et comment les Babyloniens comptaient par soixantaines.

Au travers de ces situations nouvelles, nous revenons sur notre numération décimale de position.

Nous en profiterons pour revenir sur le calcul mental de multiplications, pour travailler le sens de l'égalité, pour découvrir le tableur et pour revoir les unités de durée.